中产阶级游戏课程计划“ Cuju and Football”

在教学工作者的实际教学活动中，有必要进行一致的课程计划准备，这是一般的组织计划和教学活动的行动计划。那么什么是出色的课程计划？以下是编辑编辑的中产阶级游戏课程计划“ Cuju and Football”。我希望这对每个人都会有所帮助。

活动目标

1。对“ JU”的生产方法和开发过程的初步理解，并知道“ JU”是古代人的游戏活动。

2。尝试踢足球，感觉踢足球的乐趣，并建立初步的规则感。

3。提高儿童对与同龄人一起玩游戏的意识，并体验游戏的乐趣。

4。测试孩子的反应能力并行使他们的个人能力。

5。探索并发现生活的多样性和特征。

事件准备

真实的“ ju”，一种不同的“ ju”风格，是“ Cuju”的目标照片，一张足球“ Cuju”的场景照片。

活动过程

1。引导孩子观察实际对象“ ju”：

1。孩子们猜测如何制作“ ju”；

2。老师介绍了制作的真实方法：“ ju”是用皮革缝制的，塞满了头发，形状像球形形状。

新问题：

1。为什么您将头发塞入“ JU”中？

2。为什么我们需要将“ JU”缝成球形形状？

3。为什么有不同的缝制方法？

摘要：头发塞在“ JU”中，以使其更轻，更弹性，更方便玩；像球形形状一样缝制“ ju”，使其更容易滚动；不同的样式表明“ JU”正在不断发展和改变，并且在游戏中的人们不断改进，以使其越来越适合攻击，因此具有不同的样式。到目前为止，它已经发展成为足球风格，“ Cuju”已成为世界足球的起源。

2。对“ JU”发展历史的初步理解：

最早的“ Ju”是用四件皮革缝制的，有点像足球：

后来，它从六件皮革中缝出来，使其看起来更像一个球体：

后来，它变成了六个皮革，顶部和底部的一件六角形皮革，越来越靠近球体：

它逐渐成为当前的足球外观，由几种五角形皮革制成，但颜色在皮肤上仍然淡黄，线在里面，在外面看不到线：

这是一个现代足球，有黑色和白色。它由五边形黑色皮革和六角形白色皮革制成。缝制了32件皮革。球不再塞满了头发，而是充气。

在今年的世界杯足球比赛中，足球再次改变了色彩，包括黑色，白色和金色，球的表面没有接缝​​。

摘要：古老的“ JU”不断根据人们的需求和科学技术的发展而不断改善，并且变得越来越有用。后来，“ JU”被介绍给西方国家，发展速度更快，成为一项足球运动，并具有统一的竞争规则。

3。将“ JU”与足球进行比较：

1。从颜色方面进行比较：“ JU”是一种颜色 - 泥土黄色；足球是多种颜色。

2。与形状的比较：“ JU”类似于一个球体，带有椭圆形的一点点；足球是标准领域。

3。填充的比较：“ JU”是插头；足球会充气。

讨论：为什么“ JU”插入头发而不会膨胀？使用头发或膨胀更好吗？为什么？

摘要：古代科学和技术的发展不足，标准球和充气工具 - 气缸，也无法将空气存储在球中。充气气缸可以节省时间，精力和方便，充气足球更轻，更弹性！

4。了解Cuju：

1。什么是“ Cuju”？

“ qu”是指踢踏舞，而Cuju是人们在远古时代的一种游戏活动。从皇帝到普通百姓，Cuju被爱。

2。如何玩“ Cuju”？

古代竞赛的规则在远古时代不同，没有统一的规则。双方的球员数量相同，但数字并不统一。在中间位置设定了一些目标，双方共享，甚至建立了多个目标。必须将目标视为椭圆形孔的踢。

活动扩展

1。踢

足球，体验打球的乐趣，并建立初步的规则感：

首先，让我们了解足球的简单规则：双方都有11名球员，并且双方都有一个作为守门员的球员，并且双方都有一个进球。获胜方将进球。如果您用手抓住球，请用手推或打某人并犯规。您必须使用黄牌警告或红牌才能被送去进行惩罚。

其次，与孩子们讨论安全事项，并提醒他们注意自我保护以避免受伤。在游戏期间，孩子对规则的认识不足。有些人用手推动人们，而另一些人则用手抓住球，这会影响活动的正常进展。我和我的孩子们再次坐下来讨论：我们应该遵守规则，为什么？如果您犯规该怎么办？还针对儿童在日常生活中违反了“两次黄牌警告和红牌惩罚”的惩罚方法。因为这是每个人一起制定的规则，所以孩子们非常认真地遵循他们，结果非常好！

2。艺术活动：绘画 - “足球音乐”，梅森 - “踢足球”。

3。蒙台梭利工作：Cuju三步卡，足球三步卡，缝制“ JU”和足球发展历史记录分类。

活动结束

另一个富有成果的水果！孩子们在一起吃零食。